МатематеГи, помогите решить задачку ;)

[Professor]

Сообщение от Strelo4ekk

ага, то же самое получил
решение верное, ответы - нет.

Ты тоже считаешь, что твоя скорость не изменится, если тебе дать нести пудовую гирю или другой тяжелый груз?

[Link]

взбегает вверх по тому-же самому эскалатору.

Всмысле? тотже эскалатор с тойже скоростью тащит ступеньки вниз или второе полотно того-же эскалатора тащится с той-же скоростью вверх?

[Strelo4ekk]

Сообщение от Professor

Ты тоже считаешь, что твоя скорость не изменится, если тебе дать нести пудовую гирю или другой тяжелый груз?

В условиях задачи явно сказано, что скорость изменилась (t1/t2=5), в чём вопрос?
Ответ 112.5
Решение в посте RenneR
Решения аналогичных задач в гугле

[Professor]

Сообщение от Strelo4ekk

В условиях задачи явно сказано, что скорость изменилась (t1/t2=5), в чём вопрос?
Ответ 112.5
Решение в посте RenneR
Решения аналогичных задач в гугле

Там сказано про время, а не про скорость

[Strelo4ekk]

Сообщение от Professor

Там сказано про время, а не про скорость

лол, v=s/t

[Professor]

Сообщение от Link

взбегает вверх по тому-же самому эскалатору.

Всмысле? тотже эскалатор с тойже скоростью тащит ступеньки вниз или второе полотно того-же эскалатора тащится с той-же скоростью вверх?

Тот же вниз, насколько я понял

Добавлено через 1 минуту

Сообщение от Strelo4ekk

лол, v=s/t

И что?

[Strelo4ekk]

Сообщение от Link

взбегает вверх по тому-же самому эскалатору.

Всмысле? тотже эскалатор с тойже скоростью тащит ступеньки вниз или второе полотно того-же эскалатора тащится с той-же скоростью вверх?

если по тому же эскалатору, но движущемуся вверх, то ответ будет 144, как один и предложенных вариантов

аналогичная задача, и те же проблемы с пониманием условий задачи у решающих http://eek.diary.ru/p109073630.htm

[Professor]

Сообщение от Strelo4ekk

если по тому же эскалатору, но движущемуся вверх, то ответ будет 144, как один и предложенных вариантов

ответ 144 не верен также как и 112,5

Сообщение от Strelo4ekk

аналогичная задача, и те же проблемы с пониманием условий задачи у решающих http://eek.diary.ru/p109073630.htm

Это не аналогичные задачи так как в них нет условия с грузом, переносимым в одну сторону

[Link]

равное разности между
числом ступенек, которые «исчезли» под гребенкой за время его движения
и
числом ступенек которые «исчезли» под гребенкой за время его движения

только мне кажется что формулировка пиздец?

ЗЫ: каекой верный ответ? Подогнять будет легче )

[Raikerock3]

62.5